This education blog shares various horizons of music in order to promote sustainable development of music education. Being devoted to music education for 19 years, Carol Ng has established her private studio at Adelaide, South Australia with an examination-standard Yamaha grand piano. In addition, Carol is keen on enlightening the next generation and advocating continuous advancement of music industry.

教育BLOG旨在推廣音樂教育發展，讓更多人認識不同的音樂領域；吳老師投身音樂教育十九年，於南澳洲的阿得萊德開設私人教室，並採用符合考試標準之Yamaha 三角琴教學，致力培育新一代音樂學好者及推動音樂行業的持續發展。

2013年6月3日 星期一

從最困難的段落開始練習

讓我們回到《給愛麗絲》這首曲子。有兩段長 16 及 23 小節的間奏，夾在這些重覆的段落中。這是這首曲子當中最困難的地方。學一首曲子，要從最困難的段落開始。理由很明顯，因為你要花最長的時間來練習最困難的段落，所以你要多花一些時間。如果你將最困難的段落留在最後，當你要演奏時，你會發現這將是你最弱的一環，而常在這裡遇到困難。很多曲子的結尾是最精采、最有趣、又最困難的，你或許會從曲子的最後開始練起。有好幾個樂章的曲子，你大多會從最後一個樂章的最後開始練起。

自《Piano Garden 基礎鋼琴練習法》
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