任何事情都有始有終,既然可以開始學音樂,固然可以停止學琴。不再學琴原因有很多,較明顯的是,學生對學音樂失去興趣,或者功課繁重沒有時間練習。筆者認為,不應輕言停止學琴,停止學琴前,家長與教師應該作出溝通,了解學習狀況是否要停止學琴,因為一旦停了學,隔一段時間再重學是需要重新適應。
筆者見到普遍停止學琴的原因,都是繁重的功課導致,因為香港教育制度下,學生沒可能放棄學業專注於音樂學習,即使有意朝向音樂作為專業,還是要維持學生在學業的基本成績,才能進入優秀的學校繼續深造。通常踏入高中的學生,即將面對公開試的壓力,導致無法繼續學琴。如果孩子學習熱忱仍舊,不妨考慮減少鋼琴課,如兩星期才上課一次,並保持練習,令琴技不會生疏。
遇見較多停止學琴的原因,都是失去興趣,始終音樂是易學難精的。起初樂曲不長,難度較易,壓力不多時,滿足感亦較高,隨著時間累積,樂曲難度增加,練習時間亦需要增加,要求亦愈來愈嚴格,有些學生陷入低潮期,並懷疑自己的能力,原有學習樂趣亦逐漸消失。與此同時,孩子成長,功課愈來愈繁重,認為無法兼顧,興趣又大減,結果停止學琴。另外,筆者也聽得多的是,想暫停數個月,看看屆時有沒有空閒時間再重學,但往往最終都是沒有重學,從此不再學習音樂了。似乎這樣停學沒有辦法,想深一層,其實是很可惜。
對筆者而言,筆者對學生停止學琴,現在是持開放的態度,當然,如果學習時間已經長久學生要離開,固然會有點可惜,但沒有遺憾,因為作為音樂教師,只是個「領航員」,帶領他這段「航程」做到最好就可以了,教給學生的東西,對學生會有深遠的影響。
自《約克之家》
自《約克之家》
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