This education blog shares various horizons of music in order to promote sustainable development of music education. Being devoted to music education for 19 years, Carol Ng has established her private studio at Adelaide, South Australia with an examination-standard Yamaha grand piano. In addition, Carol is keen on enlightening the next generation and advocating continuous advancement of music industry.

教育BLOG旨在推廣音樂教育發展,讓更多人認識不同的音樂領域;吳老師投身音樂教育十九年,於南澳洲的阿得萊德開設私人教室,並採用符合考試標準之Yamaha 三角琴教學,致力培育新一代音樂學好者及推動音樂行業的持續發展。

2014年5月3日 星期六

【音樂教育】 培養快樂小琴童


【音樂教育】 培養快樂小琴童

大部分家長讓孩子學鋼琴的目的,是為提升音樂修養、培養興趣愛好,並不期望孩子成為職業演奏員。畢竟天才是少數,對於普通的孩子,沒有什麼事是容易的,堅持最為可貴。

然而在付出大量的時間和金錢後,看到別人的孩子不斷晉級,自家的小傢伙卻趴著不動,有些家長便遺忘最初的願望,開始在孩子練習時不斷糾正錯誤,結果,孩子原來的毛病沒有改掉,反倒犯了更多新錯。日積月累,孩子看到鋼琴,頭腦裡浮現的是:高舉大錘把它砸個稀爛。家長則萬分挫敗。

那麼,如何培養快樂琴童呢?以下方法或許可幫助家長:

1》要找對好老師
小孩上課恍神是正常現象,老師以鼓勵方式,帶著邊教邊玩,時間很快就過了。孩子彈的曲子多,便可快速學會琴譜,信心倍增。因此,幫孩子找一個懂得兒童心理的好老師,也為孩子打下好的基礎。同時與老師多溝通,對配合孩子的學習也會有幫助。

2》家長一起陪練
開始時,家長一定要跟著孩子一起練。這樣才能感同身受,理解練習有多麼枯燥,孩子可少受很多責備。且家長也可和孩子一起學習、一起進步。此外,家長要持之以恆,用固定時段陪練,當然有陪練家教老師會更好。

3》即時給予鼓勵
抓住孩子相對表現好的時機,及時表揚,並總結他表現好的原因,繼續發揮。家長也可像老師一樣,在練琴結束後,給一個孩子小獎賞。

4》練琴時間適當
彈琴時間一次不要太長。5、6歲小孩的注意力只能集中15~20分鐘,隨著年齡增長可逐漸加長,如超過45分鐘,建議分成2次。此外,孩子不願彈琴,往往是因為他認為太難了。建議新曲子第一天只彈1、2遍就好,別讓孩子產生抵觸情緒。

5》提供表現機會
一般孩子都經歷過一段厭倦時期,當孩子對鋼琴的新鮮感消失後,就會覺得辛苦與乏味,隨後厭倦情緒就產生了。此時,家長不要硬逼或是過多地要求,孩子會漸漸放下厭倦情緒。當孩子獲得彈出動人曲調的成就感後,家長也別忘了利用家庭聚會等各種機會,給孩子創造在眾人面前演奏鋼琴的機會。

要讓孩子成為快樂琴童,家長要牢記初衷,不斷提醒自己:讓孩子學鋼琴的目的是,提升音樂修養、培養興趣愛好以及做事情不怕困難、能夠持之以恆的素質,不是成名、成家,更不是給自己臉上增光。您自己快樂了,才能培養出快樂琴童。


文/穆笑晨

 
Photo: 【音樂教育】 培養快樂小琴童

大部分家長讓孩子學鋼琴的目的,是為提升音樂修養、培養興趣愛好,並不期望孩子成為職業演奏員。畢竟天才是少數,對於普通的孩子,沒有什麼事是容易的,堅持最為可貴。

然而在付出大量的時間和金錢後,看到別人的孩子不斷晉級,自家的小傢伙卻趴著不動,有些家長便遺忘最初的願望,開始在孩子練習時不斷糾正錯誤,結果,孩子原來的毛病沒有改掉,反倒犯了更多新錯。日積月累,孩子看到鋼琴,頭腦裡浮現的是:高舉大錘把它砸個稀爛。家長則萬分挫敗。

那麼,如何培養快樂琴童呢?以下方法或許可幫助家長:

1》要找對好老師
小孩上課恍神是正常現象,老師以鼓勵方式,帶著邊教邊玩,時間很快就過了。孩子彈的曲子多,便可快速學會琴譜,信心倍增。因此,幫孩子找一個懂得兒童心理的好老師,也為孩子打下好的基礎。同時與老師多溝通,對配合孩子的學習也會有幫助。

2》家長一起陪練
開始時,家長一定要跟著孩子一起練。這樣才能感同身受,理解練習有多麼枯燥,孩子可少受很多責備。且家長也可和孩子一起學習、一起進步。此外,家長要持之以恆,用固定時段陪練,當然有陪練家教老師會更好。

3》即時給予鼓勵
抓住孩子相對表現好的時機,及時表揚,並總結他表現好的原因,繼續發揮。家長也可像老師一樣,在練琴結束後,給一個孩子小獎賞。

4》練琴時間適當
彈琴時間一次不要太長。5、6歲小孩的注意力只能集中15~20分鐘,隨著年齡增長可逐漸加長,如超過45分鐘,建議分成2次。此外,孩子不願彈琴,往往是因為他認為太難了。建議新曲子第一天只彈1、2遍就好,別讓孩子產生抵觸情緒。

5》提供表現機會
一般孩子都經歷過一段厭倦時期,當孩子對鋼琴的新鮮感消失後,就會覺得辛苦與乏味,隨後厭倦情緒就產生了。此時,家長不要硬逼或是過多地要求,孩子會漸漸放下厭倦情緒。當孩子獲得彈出動人曲調的成就感後,家長也別忘了利用家庭聚會等各種機會,給孩子創造在眾人面前演奏鋼琴的機會。

要讓孩子成為快樂琴童,家長要牢記初衷,不斷提醒自己:讓孩子學鋼琴的目的是,提升音樂修養、培養興趣愛好以及做事情不怕困難、能夠持之以恆的素質,不是成名、成家,更不是給自己臉上增光。您自己快樂了,才能培養出快樂琴童。


文/穆笑晨
 
 
自《音樂講堂》(10/1/2014)

沒有留言:

張貼留言