如果一位學生由1級考到8級,可是但他只學考試要求的三首曲目,他好可能順利考上級程度,可是到此為止的音樂學習,他只學習了24首歌。
數百年的古典音樂發展,內裏值得學習的樂曲及知識,應該花一生都學不完。如果只是為了一張證書,只學24首歌,實在有點兒浪費,猶如入寶山空手而回。何況目前有很多學生並不會考齊8級,所學習的曲目就更加少了。
到底只學考試歌,會有什麼影響?
學習音樂就像學習駕駛汽車那樣,駕駛者若要取得資格在路面行走,必須考獲車牌。駕駛者只需熟認其中一條駕駛路線,何時轉彎,在那位置切線,何時加速,何時需要減速,如何泊位等,只需將要點記熟,再找師傅相伴在該路段實習多次,便可輕易取得車牌。就像學生找老師不斷修正學試曲目,什麼位置要加點感情、大細聲的控制等等,加上基本的音階聆聽練習,就可以考取8級。
考獲車牌後,只將車牌放進錢包內,駕駛者就以為自己有駕駛資格。可是當他真的要駕車的時候,才發現,除了考試的路段,其他路面的情況、路線、交通規則一概不曉,坐在車上,緊握著軚盤的手還在顫抖,根本不能將車駛到馬路上,更遑論駛到目的地。
就如學音樂一樣,當學生考獲8級以後,以為自己音樂旅程已完結或達到某個里程碑。可是他真的可以駕御樂譜、控制音色嗎?同樣是考獲8級的二人,其程度可以有天淵之別。更有甚者就是不論級別,如二人喜愛音樂程度不同,所演奏出來的音樂也會有很大差別。
若學習數年音樂,考獲8級資格,但回首看看書櫃,只得潦潦數本單簿的考試書、音階書、聆聽書及視譜練習時,這真的是你想學習的音樂嗎?
音樂空間很大,就像一名經驗的駕駛者中可以隨意在道路上行走。可能會偶爾迷路,但能駕車到遠遠無人陌生的地方探險也是樂趣之一。手中的樂器,就是汽車,而駕御樂器的你,就是駕駛者。你想只在考試預定路段上奔馳嗎?還是想帶著你心愛的樂器四處遊覽歷險,這就視乎你當下的決定。
轉載自《Music and Story》(14/10/2015)
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