This education blog shares various horizons of music in order to promote sustainable development of music education. Being devoted to music education for 19 years, Carol Ng has established her private studio at Adelaide, South Australia with an examination-standard Yamaha grand piano. In addition, Carol is keen on enlightening the next generation and advocating continuous advancement of music industry.

教育BLOG旨在推廣音樂教育發展,讓更多人認識不同的音樂領域;吳老師投身音樂教育十九年,於南澳洲的阿得萊德開設私人教室,並採用符合考試標準之Yamaha 三角琴教學,致力培育新一代音樂學好者及推動音樂行業的持續發展。

2013年6月16日 星期日

鋼琴名家練習方法系列六: 克勞迪歐‧阿勞(Claudio Arrau 1903~1991)

阿勞是南美洲最傑出的鋼琴家,他被廣泛認為是二十世紀最偉大的鋼琴家之一。他出生於南美洲智利,在德國受教育,最後在美國定居,他仍然保留他的智利公民的身份。由於母親的啟蒙,在3歲學琴之前,已可背彈貝多芬的奏鳴曲,是個驚人的神童,五歲舉行首次獨奏會,六歲入聖地亞哥音樂院,八歲在聖地亞哥正式登臺舉行獨奏會1853~1918年間師從于馬丁‧克勞塞(Martin‧Krause)克勞塞1918年逝世後,他完全靠自修完成了自己的音樂教育,他也旅行.廣泛閱讀.學習多國語言,為了在緊張中保持平靜而看了許多“禪宗”方面的書,並從禪宗中不斷地找到鋼琴藝術所必備的條件。著名錄音有貝多芬.舒伯特.蕭邦.李斯特.布拉姆斯.德布西等等。

1、如何練習:
●在12到13歲時,每天練3小時基本練習。
●14歲以後,只練樂曲困難部分。
●演奏前不到會場預演。
●每天練習時間隨個人的體力、意志力而定,有時一天練了20小時來準備,最重要的是身體不覺得疲勞。
●提倡身體放鬆、精神緊張地處理音樂。
2、是否作基本技巧練習:
●強調學生開始時必須做很多的技巧練習。
3、如何背譜:用四種方法記憶
●心像記憶
●聲音記憶
●分析記憶
●肌肉動作記憶。即手指位置記憶,分析記憶,最後直到能正確記下每頁的詳細細節為止。

Photo: │▌▌▌│▌▌│▌▌▌│▌▌│▌▌▌│▌▌│▌▌▌│▌▌│▌ 
└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└└

 ★鋼琴名家練習方法系列六 #♬♭♪♫♭♬

克勞迪歐‧阿勞(Claudio Arrau 1903~1991)

阿勞是南美洲最傑出的鋼琴家,他被廣泛認為是二十世紀最偉大的鋼琴家之一。他出生於南美洲智利,在德國受教育,最後在美國定居,他仍然保留他的智利公民的身份。由於母親的啟蒙,在3歲學琴之前,已可背彈貝多芬的奏鳴曲,是個驚人的神童,五歲舉行首次獨奏會,六歲入聖地亞哥音樂院,八歲在聖地亞哥正式登臺舉行獨奏會1853~1918年間師從于馬丁‧克勞塞(Martin‧Krause)克勞塞1918年逝世後,他完全靠自修完成了自己的音樂教育,他也旅行.廣泛閱讀.學習多國語言,為了在緊張中保持平靜而看了許多“禪宗”方面的書,並從禪宗中不斷地找到鋼琴藝術所必備的條件。著名錄音有貝多芬.舒伯特.蕭邦.李斯特.布拉姆斯.德布西等等。

1、如何練習:
●在12到13歲時,每天練3小時基本練習。
●14歲以後,只練樂曲困難部分。
●演奏前不到會場預演。
●每天練習時間隨個人的體力、意志力而定,有時一天練了20小時來準備,最重要的是身體不覺得疲勞。
●提倡身體放鬆、精神緊張地處理音樂。
2、是否作基本技巧練習:
●強調學生開始時必須做很多的技巧練習。
3、如何背譜:用四種方法記憶 
●心像記憶
●聲音記憶
●分析記憶
●肌肉動作記憶。即手指位置記憶,分析記憶,最後直到能正確記下每頁的詳細細節為止。

自《音樂講堂》(24/4/2013)

沒有留言:

張貼留言